La UNSJ trabaja en un protocolo para las mesas de mayo y para recuperación de prácticas
Sin fecha de vuelta a las clases presenciales, en la Universidad Nacional de San Juan continúa la preocupación sobre cómo será la modalidad de mesas de examen y cómo se recuperarán las prácticas que suelen hacerse en terreno. Por ello, están trabajando en protocolos para analizar las opciones más óptimas.
“Se abrió la compuerta y directamente se tuvo que capacitar a más de mil docentes de manera desafiante. Muchos ya tenían parte de sus cátedras virtualizadas pero otros no tenían absolutamente nada”, indicó la vicerrectora de la UNSJ, Mónica Coca, en Radio Cólon.
Coca manifestó que lo que más han sufrido tanto docentes como alumnos es el problema de conectividad. “No todos los estudiantes y docentes están en zonas donde la conectividad es óptima como para llevar adelante un proceso de enseñanza virtual. Por otro lado, no todos tienen los elementos técnicos, a los que hemos intentado dar respuestas acercando cuadernillos, pen drives”. Indicó. Sin embargo, aseguró que ahora una importante cantidad de alumnos y cátedras han podido continuar con una formación virtual que permitiría llegar a la regularización de las materias cuatrimestrales y cumplimentar las exigencias de las materias anuales.
Además, precisó que cuando se restablezca la presencialidad cada catedra deberá generar espacios de control y recuperación para solucionar e identificar los inconvenientes. “Hay un punto que son las prácticas, que son irrecuperables. Y van a dar un espacio para recuperarlas, se está buscando el formato”, manifestó. Además, adelantó que se está elaborando un protocolo para las mesas finales de cátedra. “Ahora vienen las mesas de mayo y la semana que viene tiene que salir aprobado el protocolo desde el Consejo Superior. Fundamentalmente los secretarios académicos están trabajando en elaborar un formato que dé respuesta a la totalidad de necesidades que estamos viviendo y a la totalidad de estudiantes que no son solo los que tienen contacto virtual sino aquellos que no han podido tenerlo”, relató.
Por otro lado, reveló que en el tema de las prácticas se están buscando las opciones más óptimas, como extender el cuatrimestre dando unas semanas más con el tiempo para cumplir las prácticas, o las practicas docentes buscar en el segundo cuatrimestre su totalidad. “La carrera de Enfermería se ve muy afectada por esta modalidad porque no sabemos si en el segundo semestre va a ser factible que realicen las practicas. Una de las normas de los protocolos sanitarios indica que los estudiantes no pueden hacer prácticas en espacios sanitarios así que ni siquiera podemos estar seguros de que una vez superado el aislamiento los centros de salud puedan abrirse para nuestros estudiantes”, mostró preocupada.
En ese sentido, se está trabajando para diseñar también un protocolo de recuperación de prácticas. “No es sencillo, no podemos establecer una fecha de determinación de recuperación ni de regularidades, pero sí podemos asegurar que necesitamos un protocolo aprobado para la mesa de mayo”, concluyó.