Mantener los contenidos, pero en menos tiempo: el plan que la UNSJ presentará ante el juez a menos de un mes del cierre del ciclo

La Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) trabaja en los últimos ajustes de un plan extraordinario para garantizar la continuidad del ciclo lectivo 2026 y recuperar los contenidos afectados por las medidas de fuerza gremiales. La presentación deberá realizarse ante el juez federal Leopoldo Rago Gallo, luego de que la Justicia ordenara a la institución definir cómo garantizará que los alumnos de los tres colegios preuniversitarios puedan completar el año escolar.

Fuentes vinculadas a la UNSJ explicaron a 0264 Noticias que la elaboración de este esquema no comenzó con la resolución judicial del viernes pasado, sino que se viene trabajando desde el mes de julio, a partir de los paros registrados durante el año. “Ahora estamos ajustando el plan a pedido del juez. Tenemos hasta el martes para poder responder", indicaron. También remarcaron que la intención es presentar el escrito durante esta semana para cumplir con el plazo establecido.

La medida cautelar ingresó formalmente al Rectorado el martes 13 de octubre a las 13:15 horas. De tal manera explicaron que hasta el lunes no habían recibido la notificación y que, una vez conocido el pedido, avanzaron en la adecuación del plan que ya tenían en elaboración.

Qué ordenó la Justicia y por qué intervino

El viernes pasado, el juez federal Leopoldo Rago Gallo, a cargo del Juzgado Federal N.º 1, hizo lugar parcialmente a una medida cautelar presentada por los padres autoconvocados de estudiantes de los institutos preuniversitarios. La resolución ordenó a la UNSJ presentar un plan concreto para asegurar la continuidad del ciclo lectivo 2026 y recuperar las jornadas, las horas de clase y los contenidos curriculares afectados por los conflictos gremiales.

La presentación judicial había sido realizada el 24 de septiembre por padres de diez alumnos, quienes promovieron un amparo colectivo para reclamar que la Universidad garantizara una prestación mínima del 75% del servicio educativo durante las medidas de fuerza.

El fallo involucra al Rectorado, la Secretaría Académica y las autoridades de la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento, la Escuela de Comercio Libertador General San Martín y el Colegio Central Universitario Mariano Moreno. La orden exige adoptar medidas académicas, administrativas y organizativas que permitan completar el ciclo lectivo y garantizar el dictado de los contenidos obligatorios.

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La cautelar no resuelve todavía el planteo de fondo, pero establece una obligación inmediata para la Universidad: presentar una propuesta que explique cómo se compensarán los efectos de las interrupciones y cómo se garantizará que los estudiantes alcancen los aprendizajes necesarios para cerrar el año.

Recuperar contenidos, no solamente sumar días de clase

Uno de los puntos centrales del plan que prepara la UNSJ es que la recuperación no se limitará a agregar jornadas al calendario. De acuerdo con las fuentes consultadas, el trabajo pedagógico estará orientado a jerarquizar los saberes. “Acá no se habla solamente de recuperar días de clase, sino de recuperar contenidos. No es que más días es igual a mejores contenidos”, explicaron.

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En esa línea, señalaron que la propuesta apunta a fortalecer las estrategias pedagógicas y atender las dificultades de los alumnos que presentan mayores problemas para alcanzar los aprendizajes. “Nosotros tenemos que hacer que los alumnos terminen con todos los contenidos básicos para poder acreditar el año”, agregaron. La intención, por lo tanto, es organizar la enseñanza para que los estudiantes puedan completar los conocimientos fundamentales en el tiempo disponible, sin que la recuperación se convierta únicamente en una extensión de las fechas del calendario escolar.

Cada colegio tendrá una estrategia diferente

Las fuentes aclararon que no habrá una única modalidad para los tres establecimientos, ya que cada uno tiene características académicas y calendarios particulares. Por eso, el plan contempla adecuaciones específicas para la Escuela Industrial, la Escuela de Comercio y el Colegio Central Universitario.

En el caso de la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento, por ejemplo, la formación técnica y la extensión de la trayectoria hasta séptimo año implican necesidades diferentes a las de los otros colegios. Los estudiantes deben cumplir con instancias propias de esa modalidad, entre ellas la defensa de un trabajo final, comparable por sus características con una tesis. “Las tres escuelas son diferentes y terminan las clases en distintas fechas. El plan se viene armando de acuerdo con las características de cada una”, explicaron.

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El plan está avanzado y el trabajo actual consiste en adaptarlo a lo solicitado en la resolución judicial. Una vez presentado el documento, será el juez Rago Gallo quien deberá evaluar si la propuesta responde a las exigencias de la cautelar. “Desde el mes de julio que está en marcha el plan. No solo es lo que se va a hacer a futuro, sino también contar lo que se viene haciendo”, señalaron.

La Universidad deberá detallar las medidas previstas para asegurar la finalización efectiva del ciclo lectivo y la recuperación de los aprendizajes obligatorios. Después de esa presentación, corresponderá a la Justicia determinar si el esquema resulta suficiente para cumplir con lo ordenado.