Pruebas Aprender: San Juan quedó 7 puntos debajo de Nación en Matemática y 3 en Lengua

Los resultados de las Pruebas Aprender permiten observar cómo se encuentra San Juan en materia de aprendizajes en comparación con el escenario educativo nacional. De acuerdo con un informe elaborado por Argentinos por la Educación, la provincia se ubicó por debajo del promedio del país tanto en Lengua como en Matemática, con diferencias que se repiten en los distintos niveles educativos.

En sexto grado de primaria, los datos de Aprender 2025 indican que el 74% de los estudiantes sanjuaninos alcanzó niveles satisfactorios o avanzados en Lengua. A nivel nacional, ese porcentaje fue del 77%, lo que representa una diferencia de tres puntos porcentuales.

En Matemática, la distancia es mayor. Mientras que en San Juan el 48% de los alumnos llegó a los niveles esperados de desempeño, en el conjunto del país el indicador alcanzó el 55%. De esta manera, la provincia quedó siete puntos por debajo de la media nacional.

Los resultados en el último año de secundaria

La comparación también muestra diferencias entre los estudiantes que cursan el último año de la secundaria. Según los datos de Aprender 2024, en Lengua el 50% de los alumnos sanjuaninos alcanzó niveles satisfactorios o avanzados, frente al 57% registrado a nivel nacional.

En Matemática, el escenario presenta un resultado más bajo: solamente el 11% de los estudiantes de San Juan alcanzó esos niveles de desempeño, mientras que el promedio nacional fue del 18%. Nuevamente, la brecha entre la provincia y el país fue de siete puntos porcentuales.

Estos números muestran que las dificultades en Matemática no se limitan a un solo tramo de la escolaridad, sino que también aparecen al finalizar la secundaria.

Alfabetización: San Juan también quedó por debajo del promedio nacional

Otro de los indicadores incluidos en el relevamiento corresponde a la alfabetización en tercer grado. En este caso, los resultados de Aprender 2024 señalan que el 37% de los estudiantes sanjuaninos se ubicó en los niveles 4 y 5 de lectura, considerados los de mayor desempeño.

En el promedio nacional, ese porcentaje fue del 45,1%. La diferencia alcanza los 8,1 puntos porcentuales en detrimento de San Juan.

Se trata de uno de los contrastes más importantes del informe, ya que permite observar las diferencias en los aprendizajes desde los primeros años de la trayectoria escolar.

Cómo evolucionaron los resultados en San Juan

El informe también aporta una mirada sobre la evolución de los desempeños provinciales a lo largo de los años.

En sexto grado, Lengua mostró una mejora: después de registrar un 60% en 2023, San Juan llegó al 74% en 2025. En Matemática, en cambio, el porcentaje actual del 48% representa una caída de cinco puntos respecto de 2016, cuando había alcanzado el 53%.

En el último año de secundaria, Lengua descendió del máximo del 60% registrado en 2017 al 50% en 2024. En Matemática, la caída fue de 14 puntos porcentuales respecto de 2016, cuando el 25% de los estudiantes había alcanzado niveles satisfactorios o avanzados.

En conjunto, los resultados muestran que San Juan se encuentra por debajo de los promedios nacionales en los indicadores de alfabetización, Lengua y Matemática. Si bien las diferencias varían según el nivel y la materia, Matemática aparece como uno de los principales desafíos, especialmente entre los estudiantes que están próximos a finalizar la educación secundaria.