Los gremios docentes provinciales buscan reunirse con Educación para analizar los alcances del DNU que limita su derecho a huelga

El pasado miércoles 21 de mayo, el Gobierno publicó un DNU con el que busca ampliar las actividades consideradas esenciales, incorporando al transporte de cargas y personas, la educación y los servicios de telecomunicaciones, y les impuso la obligación de garantizar la prestación del 75% de los servicios en caso de una medida de fuerza. En la práctica implica limitar el derecho a huelga. 

"Es un derecho constitucional, es un derecho internacional, pero aquí se contraponen, como lo veníamos manifestando desde la salida del primer DNU del 23 de diciembre pasado, se contraponen todos los derechos, pero cada uno tiene su importancia. Y acá cuando hablan de poner en orden, de no tomar rehenes a los chicos, yo creo que no es la mirada ni es la intencionalidad cuando uno recurre a este derecho, porque eso también tenemos que poner en consideración, el cuándo se llega a hacer uso de este derecho", dijo Karina Navarro, de UDA, en diálogo con Demasiada Información. 

La referente gremial señaló que "hay que hacer un análisis profundo" tomando como referencia la cantidad de días que los gremios hicieron uso del derecho a huelga en lo que va de la gestión de Marcelo Orrego.

"Si nosotros a veces como docentes aplicamos esas estrategias en el aula, también se nos cuestionaría. ¿Entonces aquí hay que cuestionar lo profundo de este mensaje de la limitación? ¿Si vamos a poner orden o no, y qué tipo de orden, a qué le llaman orden? Porque nosotros venimos de un diálogo paritario donde ha habido acuerdos o donde no ha habido acuerdos el año pasado y, sin embargo, no se ha hecho uso de ese derecho", remarcó. 

Siguiendo esa línea, la secretaria general señaló que si se quiere cumplir los 190 días de clase que dura el ciclo lectivo, se debe garantizar una mejor calidad en la educación, es decir que la educación sea realmente tratada como esencial. 

"Esta esencialidad va a generar que tengamos mejores edificios, conectividad, herramientas tecnológicas, que tengamos pizarras, no de pizarrón ya negro, sino las pizarras con marcadores, tengamos en condiciones las escuelas. Si todos esos recursos y a los chicos los tenemos bien alimentados, ahí sí hablaremos de esencialidad y de garantizar que los 190 días de clase se van a cumplir y con la calidad educativa que todos ansiamos y estamos esperando. Nosotros también esperamos que la educación sea de calidad", manifestó. 

Por último, Navarro señaló que están en conversaciones con sus pares de UDAP y AMET para coordinar una reunión con la ministra de Educación, Silvia Fuentes (quien había manifestado su visto bueno a la aplicación del DNU), para analizar en conjunto los alcances que este decreto tendrá en la provincia. 

Dicha reunión sería entre jueves y miércoles de esta semana, según consignó la secretaria general de UDA.