A los padres autoconvocados de los colegios pre universitarios, el recurso de amparo les cuesta hasta 5000 dólares para evitar el próximo paro

Con la intención de evitar que los alumnos sigan perdiendo días de clases, los padres autoconvocados de las tres escuelas preuniversitarias de la UNSJ comenzaron a analizar una alternativa judicial. Se trata de la presentación de un recurso de amparo colectivo, cuyo custo, según los presupuestos que recibieron, puede ir desde los 2500 hasta los 5000 dólares. La medida es evaluada por familias de la Escuela Industrial, la Escuela de Comercio y el Colegio Central Preuniversitario. Actualmente, el grupo reúne a más de 600 padres y representa a una comunidad educativa de alrededor de 3000 alumnos.

Figueroa, referente de los padres autoconvocados, explicó que la intención es contar con una herramienta que les permita actuar ante una próxima medida de fuerza y evitar nuevas interrupciones en el dictado de clases. “Este próximo viernes vamos a completar un total de 32 días hábiles sin clases”, señaló. El panorama se suma a un inicio de ciclo lectivo que estuvo fragmentado entre marzo, abril y mayo. Luego se agregaron los paros de junio, las vacaciones de invierno y las adhesiones docentes registradas durante agosto, lo que redujo la cantidad de días efectivos de actividad en las aulas.

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Ante esa situación, comenzaron a consultar con distintos profesionales del ámbito legal. El objetivo sería presentar un amparo colectivo argumentando que la discontinuidad de las clases afecta el derecho de los estudiantes a recibir educación y solicitar la intervención judicial para garantizar un esquema mínimo de dictado o un plan de contingencia. Además, la decisión tiene otro componente: la incertidumbre sobre el alcance que podría tener una eventual resolución. Según indicó, el juez podría adoptar una medida con efectos sobre el resto del ciclo lectivo o limitar su intervención a situaciones puntuales, como una determinada medida de fuerza.

Los padres ya habían considerado esta alternativa en un momento anterior del conflicto, pero decidieron no avanzar porque la situación parecía encaminarse hacia una solución luego del acuerdo salarial con los docentes y la vuelta a clases. Sin embargo, con el regreso de nuevas medidas de fuerza, resolvieron reactivar las gestiones. “Con el correr de estas semanas y cómo viene la mano, fue la decisión de reactivar”, explicó y remarcó que la preocupación aumenta porque el año ya ingresó en una etapa avanzada: “Los chicos ya están completando su ciclo lectivo y no hay mejora. Es como volver a marzo”.

La estrategia ahora apunta a estar preparados para una próxima medida. Esta semana esperan avanzar en la elección de un grupo de abogados y luego comenzar a reunir el dinero entre las familias. La intención es tener encaminada la presentación para poder actuar con rapidez. Esto se debe a que, según explicaron, el recurso de amparo requiere una situación concreta que esté ocurriendo o sea inminente. Por eso, consideran que el paro que ya comenzó esta semana difícilmente pueda ser frenado mediante una presentación inmediata, debido a los tiempos administrativos y judiciales que demanda el trámite.

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La apuesta es llegar preparados al próximo conflicto. “Para la próxima acción, tener ya esa medida para evitar justamente seguir perdiendo días de clase”, resumió. Mientras las familias evalúan si reunir una suma de hasta 5.000 dólares para avanzar con el amparo, también observan el impacto que la falta de continuidad tiene sobre los alumnos. Según Figueroa, muchos estudiantes reaccionan con enojo y frustración y han perdido parte de la motivación para asistir.